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實訓(xùn)無線全錄播系統(tǒng)解決方案是一套系統(tǒng)性的針對職教多種教學(xué)場景進行信息化建設(shè)的方案，幫助院校快速搭建數(shù)字化的無線全錄播實訓(xùn)室，讓專業(yè)理論知識與實際操作深度融合，使教學(xué)聚焦于技能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

天威誠信高等院校解決方案切實解決高校蓋章工作繁重問題，保障高校系統(tǒng)人員及信息安全、真實，助力智慧校園建設(shè)。      【需求痛點】 分支學(xué)院多，蓋章耗時久 高校一般有眾多學(xué)院及分支機構(gòu)，且多不在同一地區(qū)，加蓋公章文件需帶回主校區(qū)蓋章，加上領(lǐng)導(dǎo)簽字審批需要3-10天，遇上領(lǐng)導(dǎo)出差則更久。 蓋章數(shù)量多，成本消耗大 高校師生眾多，蓋章文件量巨大，數(shù)據(jù)統(tǒng)計高效每年因蓋章而產(chǎn)生的紙張、打印、快遞等費用達(dá)上百萬，長期以往造成巨大成本消耗。 系統(tǒng)不智能，勞動負(fù)荷大 大部分高校系統(tǒng)不能實現(xiàn)線上蓋章，導(dǎo)致線下蓋章工作量大，尤其招生及畢業(yè)期間蓋章工作可能持續(xù)幾個月之久，不滿足建設(shè)智慧校園目標(biāo)。 安全性能差，信息不安全 傳統(tǒng)高校系統(tǒng)使用口令認(rèn)證方式，安全級別低，且無法確定操作者真實身份，存在信息泄露及非法登錄可能；不能對系統(tǒng)內(nèi)信息實現(xiàn)防篡改功能，不能避免重要文件惡意篡改事件發(fā)生。   【解決方案】 ｜ CA認(rèn)證體系 將高校系統(tǒng)傳統(tǒng)“用戶名+密碼”的口令認(rèn)證方式更改為基于數(shù)字證書的可靠CA電子認(rèn)證方式，對所有登錄及操作者身份認(rèn)證，實現(xiàn)線上身份與線下身份一一對應(yīng)。 高校OA 教務(wù)系統(tǒng) 財務(wù)系統(tǒng) 人事系統(tǒng) 學(xué)生工作管理 圖書館系統(tǒng) 郵件系統(tǒng)   ｜ 電子簽章 高校系統(tǒng)內(nèi)使用電子簽章方式進行簽名、蓋章，可批量化處理，提升審批及蓋章效率，不受地點、時間限制。 證書發(fā)放 證明文件 畢業(yè)就業(yè)和實習(xí) 日常教學(xué)文件 獎勵和學(xué)生申請表 校園公告 學(xué)科分類 學(xué)科申報與公告、教師獎勵等簽名蓋章   【方案價值】 確保身份真實安全 通過數(shù)字證書保障系統(tǒng)使用者身份真實，與線下一一綁定對應(yīng)，防止非法登錄。 提升審批蓋章效率 通過CA管控對系統(tǒng)使用者權(quán)限分配，實現(xiàn)線上審批及蓋章，讓蓋章不受地點、時間限制，可快速線上完成。 節(jié)約教學(xué)辦學(xué)成本 大大節(jié)約了紙張等印刷、快遞成本，解放人員線下審批、蓋章時間成本，讓師生將更多精力投入到學(xué)業(yè)中。 保障信息真實可靠 通過電子簽名技術(shù)，保障系統(tǒng)內(nèi)電子成績單、畢業(yè)證、校園公告、招標(biāo)通知等文件信息真實防篡改。

智慧實驗室助力產(chǎn)研升級，昊星解決方案亮相中國國際化工產(chǎn)業(yè)博覽會

本發(fā)明屬于通信領(lǐng)域，尤其涉及超高速移動、較大多普勒頻移和多徑時延的快時變信道的基于正交頻分復(fù)用的變換域通信系統(tǒng)系統(tǒng)（OFDM-TDCS）的軟解調(diào)接收方案。

成果簡介在自動化、 智能化、 網(wǎng)絡(luò)化的大背景下， 嵌入式、 非嵌入式工業(yè)軟件都已廣泛應(yīng)用于軍工電子和工業(yè)控制等領(lǐng)域之中。 因為對其可靠性、 安全性、 實時性要求特別高， 這要求工業(yè)軟件界面設(shè)計符合使用者認(rèn)知特征， 可用性好， 規(guī)范性強，簡潔美觀。 本成果提供工業(yè)軟件界面設(shè)計系統(tǒng)解決方案， 是為了滿足工業(yè)軟件專業(yè)化、 標(biāo)準(zhǔn)化的需求而產(chǎn)生的對軟件使用界面進行美化優(yōu)化規(guī)范化的設(shè)計方案，具體包括軟件啟動封面設(shè)計， 軟件框架設(shè)計， 按鈕設(shè)計， 面板設(shè)計， 菜單設(shè)計，標(biāo)簽設(shè)計， 圖標(biāo)設(shè)計， 滾動條

可應(yīng)用于高校組織舉辦的學(xué)期考試、招生考試、學(xué)位考試和日常考試、教學(xué)質(zhì)量評價、教研分析等，場景包括線上考試、線下紙筆考試、局域網(wǎng)機考等。

在該套方案里，我公司綜合應(yīng)用了Untiy 3D 技術(shù)、數(shù)字孿生技術(shù)、動作捕捉技術(shù)以及混合現(xiàn)實技術(shù)，培訓(xùn)內(nèi)容覆蓋應(yīng)急醫(yī)療救援的指揮部署培訓(xùn)、救援策略和戰(zhàn)術(shù)、培訓(xùn)醫(yī)護人員個人救治技能培訓(xùn)以及醫(yī)護人員團隊協(xié)作培訓(xùn)等，滿足應(yīng)急救援各環(huán)節(jié)的需求。

在未來信息化發(fā)展進程中，IPv6 將作為各政府、單位、高校的重點工作，但由于 IPv6技術(shù)難度大，為了過渡到純IPv6階段，需要搭建IPv4/IPv6過渡實驗網(wǎng)絡(luò)，通過翻譯設(shè)備，實現(xiàn)IPv4網(wǎng)絡(luò)和IPv6網(wǎng)絡(luò)通訊，也能實現(xiàn)IPv6網(wǎng)絡(luò)和IPv4網(wǎng)絡(luò)通訊。