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產(chǎn)品詳細(xì)介紹該款多功能的定格拍攝大搖臂從DragonFrame軟件的創(chuàng)造開始就被獨(dú)特的設(shè)計(jì)用于定格動(dòng)畫的拍攝。搖臂在一個(gè)牢固的實(shí)心基體之上可以進(jìn)行穩(wěn)步重復(fù)的運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也可以很輕松的復(fù)位或從一個(gè)拍攝臺(tái)滾動(dòng)至另一個(gè)拍攝臺(tái)。VOLO中相機(jī)高度的設(shè)計(jì)是為了配合建立在動(dòng)畫師站立位置上的布景。此外，VOLO的基體還有一個(gè)高低模式，這使得我們可以在地面或者高達(dá)10英尺（3.048米）的鏡頭拍攝。     配合使用DragonFrame軟件，大大增加了運(yùn)動(dòng)控制的可實(shí)現(xiàn)性和可用性。通過(guò)將多個(gè)軸線和貝塞爾樣條關(guān)鍵幀界面直接整合到軟件中，DragonFrame改變了在動(dòng)畫制作過(guò)程中運(yùn)動(dòng)建立、測(cè)試和控制的方式。定格拍攝大搖臂硬件部分　　　　　　　　　　　VOLO是專為定格工作室設(shè)計(jì)的一款重負(fù)荷運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)。它可從一個(gè)拍攝臺(tái)輕松滾動(dòng)至另一個(gè)拍攝臺(tái)，占地面積小的同時(shí)還有覆蓋范圍。VOLO包含一個(gè)強(qiáng)勁的Octodrive——一個(gè)擁有8個(gè)通道的機(jī)架式電機(jī)驅(qū)動(dòng)盒和DMC-16——DragonFrame的燈光快速16通道控制器。2.2米的長(zhǎng)臂可以在拍攝時(shí)自由移動(dòng)。此外，VOLO的設(shè)計(jì)讓布線非常容易且穩(wěn)定。保證流線型外觀的同時(shí)，也保護(hù)了線纜的壽命。TRIAD特點(diǎn)　　　　　　　　　定格拍攝大搖臂　　數(shù)碼單反相機(jī)和小型數(shù)碼電影攝像機(jī)的偏航、俯仰、自轉(zhuǎn)　　間隙的精密旋轉(zhuǎn)器　　可同時(shí)調(diào)整所有軸旋轉(zhuǎn)　　可放置3D滑塊并裝配有對(duì)焦馬達(dá)　　ARC RM118 旋轉(zhuǎn)裝置,蝸輪傳動(dòng)比 118:1　　渦輪完整地接合到電機(jī)軸消除了對(duì)耦合器的需要，小化運(yùn)行、提高扭矩傳遞　　航空航天級(jí)別鋁合金硬件，6061-T6鋁鎂硅合金硬度　　模塊化設(shè)計(jì)允許多重配置　　NEMA 17步進(jìn)電機(jī)，步頻率200KHZ硬件參數(shù)　　　　　　　　　　重量：263KG　　電壓：110V-240V　　電流：15A　　材料：6061-T6鋁、鎂、硅合金　　整個(gè)臂長(zhǎng)：220cm　　臂延長(zhǎng)部分：142cm　　追蹤軌道：121cm　　垂直軌道：137cm　　高度：300cm　　運(yùn)行速度：302mm每秒　　蝸輪傳動(dòng)比：118:1　　旋轉(zhuǎn)角度：360°　　軸數(shù)量：8　　精度：1/1000mm(1微米)　　步頻率：200KH工作原理　　　　　　　　　定格拍攝大搖臂    DragonFrame軟件以貝塞爾（Bezier）曲線的方式，事先將各軸參數(shù)設(shè)置好，這些參數(shù)可以進(jìn)行導(dǎo)入導(dǎo)出，以便參數(shù)的重復(fù)使用。設(shè)置好參數(shù)之后DragonFrame軟件將命令通過(guò)軌道控制器發(fā)送至各軸，然后由各軸電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)和液壓桿運(yùn)動(dòng)來(lái)帶動(dòng)各個(gè)軸的運(yùn)動(dòng)，包括相機(jī)的平移，偏航，俯仰，自轉(zhuǎn)，調(diào)焦等，將相機(jī)調(diào)至我們?cè)O(shè)置好的位置和角度。在拍攝完一幀之后，DragonFrame會(huì)自動(dòng)發(fā)送運(yùn)動(dòng)命令，將各軸運(yùn)動(dòng)至下一幀位置。

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面對(duì)老年化趨勢(shì)，開發(fā)滴滴護(hù)工陪診平臺(tái)，解決老人就診問(wèn)題。 一、項(xiàng)目進(jìn)展 創(chuàng)意計(jì)劃階段 二、負(fù)責(zé)人及成員 姓名 學(xué)院/所學(xué)專業(yè) 入學(xué)/畢業(yè)時(shí)間 學(xué)號(hào) 袁祖強(qiáng) 機(jī)器人產(chǎn)業(yè)學(xué)院/智能制造工程 2019/2023畢業(yè) 19409330 駱定一 機(jī)器人產(chǎn)業(yè)學(xué)院/計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 2019/2023畢業(yè) 19497117 陳子怡 機(jī)器人產(chǎn)業(yè)學(xué)院/自動(dòng)化 2019/2023畢業(yè) 19402201 三、指導(dǎo)教師 姓名 學(xué)院/所學(xué)專業(yè) 職務(wù)/職稱 研究方向 焦洋 機(jī)器人產(chǎn)業(yè)學(xué)院 企業(yè)導(dǎo)師 Mes系統(tǒng) 四、項(xiàng)目簡(jiǎn)介 面對(duì)老年化趨勢(shì)，開發(fā)滴滴護(hù)工陪診平臺(tái)，解決老人就診問(wèn)題。 1.1.1 背景概述 我國(guó)預(yù)計(jì)到 2025 年老年人口將超 4億，將進(jìn)入嚴(yán)重老齡化階段。老年人在飲食健康、生活照料、康復(fù)護(hù)理、精神文化等養(yǎng)老服務(wù)需求日益增長(zhǎng)，而這一代獨(dú)生子女面臨了太大的壓力!一對(duì)夫妻要平均撫養(yǎng) 4 名以上的老人，導(dǎo)致中年人壓力越來(lái)越大。我們這個(gè)項(xiàng)目做的是一個(gè)護(hù)工陪伴老人醫(yī)院就診的系統(tǒng)，為老年人陪伴就診就醫(yī)提供放心的保障。 1.1.2 用戶畫像及痛點(diǎn)分析 對(duì)于陪老人看病的中年人。他們一般都有工作要做，所以不是很方便陪同老人看病，如果老人生病他們就會(huì)請(qǐng)假來(lái)陪同，而且大部分時(shí)間都是老人在做血透，他們?cè)谕饷嬉粋€(gè)人等一下午，期間就是玩手機(jī)，很浪費(fèi)時(shí)間，所以可以有一個(gè)護(hù)工陪同他們過(guò)來(lái)，血透之后護(hù)工再來(lái)接回去，這樣就可以省去等待的時(shí)間。 痛點(diǎn)產(chǎn)生在兩個(gè)方面 1、陪診有困難（不熟悉科室、不了解流程、手續(xù)繁雜等...） 2、陪診沒(méi)時(shí)間（工作太忙、獨(dú)生子女沒(méi)人幫忙、請(qǐng)護(hù)工來(lái)歷不明不放心等...) 1.1.3 調(diào)研結(jié)果分析 政策分析 根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《第四次中國(guó)城鄉(xiāng)老年人生活狀況抽樣調(diào)查成果》，中國(guó)失能、半失能老人多達(dá)4063萬(wàn)人，占老年人口總數(shù)的18.3%;按照民政局的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),2020年助老服務(wù)潛在市場(chǎng)規(guī)模將超過(guò)5000億元 市場(chǎng)分析 中國(guó)失能老人超4000萬(wàn)人，占據(jù)所有老年人人口近20%，這是一個(gè)巨大的剛需市場(chǎng)，中國(guó)目前至少需要1000萬(wàn)以上的專業(yè)助老護(hù)理員。而目前遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。養(yǎng)老照護(hù)行業(yè)人員需求越來(lái)越大。這也意味著這個(gè)行業(yè)將從邊緣行業(yè)走向服務(wù)的主流行業(yè)。老齡化是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì)，目前越來(lái)越多的創(chuàng)新者，尤其是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者帶著互聯(lián)網(wǎng)的基因與傳統(tǒng)行業(yè)結(jié)合，試圖創(chuàng)造出全新的基于互聯(lián)網(wǎng)或移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的照護(hù)行業(yè)服務(wù)，最終為社會(huì)帶來(lái)價(jià)值 對(duì)象感受 1.首先對(duì)于中青年人 他們具有較強(qiáng)的處理應(yīng)變理解能力，大多數(shù)能夠獨(dú)自完成去醫(yī)院就診過(guò)程，除了特別嚴(yán)重的病痛基本上不需要他人照料。 2.其次對(duì)于兒童 一開始我們認(rèn)為兒童的確需要照料，但是我們?cè)L談的一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)，對(duì)于她來(lái)講絕對(duì)不能把小孩給他人照料。原因有以下（1、小孩的判斷能力有限。2、容易產(chǎn)生糾紛3、不放心）通過(guò)思考和考慮，我來(lái)篩除了兒童這一類目標(biāo)人群。 3.最后對(duì)于老人（50歲以上） 1、老人一般來(lái)說(shuō)都是被子女不放心的對(duì)象，孩子身邊一邊有人，而老人一般都不是時(shí)時(shí)刻刻都有人陪伴。 2、我們調(diào)研采訪的中年人幾乎都想讓老人在醫(yī)院就診時(shí)被照料 3、中年人工作日是時(shí)間都需要上班，與醫(yī)院時(shí)間有所沖突 4、為老人付費(fèi)大多為中年人

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：唐杰，清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系WeBank講席教授、大模型研究中心主任，國(guó)家級(jí)人才，ACM/AAAI/IEEE Fellow。研究興趣包括人工智能、知識(shí)圖譜、數(shù)據(jù)挖掘、社交網(wǎng)絡(luò)、大語(yǔ)言模型等。曾獲ACM SIGKDD Test-of-Time Award（十年最佳論文）、IEEE ICDM研究貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。 運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)：2019年，智譜AI成立，迅速形成以清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系98級(jí)張鵬為CEO、高文院士弟子劉德兵為董事長(zhǎng)、清華創(chuàng)新領(lǐng)軍博士王紹蘭等為核心的運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)。 清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系知識(shí)工程實(shí)驗(yàn)室李涓子、唐杰、許斌等人建立了完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的科技情報(bào)挖掘與智能服務(wù)平臺(tái)，申請(qǐng)專利40余項(xiàng)。2019年，通過(guò)科技成果轉(zhuǎn)化，北京智譜華章科技股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱“智譜AI”）成立，致力于打造新一代認(rèn)知智能大模型，與學(xué)校合作研發(fā)了雙語(yǔ)千億級(jí)超大規(guī)模預(yù)訓(xùn)練模型GLM-130B，并基于此千億基座模型打造了對(duì)話模型ChatGLM，具有雙語(yǔ)、高精度、快速推理、可復(fù)現(xiàn)、跨平臺(tái)等核心優(yōu)勢(shì)，在此基礎(chǔ)上開源單卡版模型ChatGLM-6B，全球下載量已超過(guò)1000萬(wàn)次。 2024年1月，新一代基座大模型GLM-4正式推出，整體性能相比上一代大幅提升，比肩世界先進(jìn)水平。它支持更長(zhǎng)上下文，具備更強(qiáng)多模態(tài)能力，推理速度更快，支持更高并發(fā)，大大降低推理成本。同時(shí)，GLM-4的智能體能力得到大幅提升，可根據(jù)用戶意圖，自動(dòng)理解、規(guī)劃指令以完成復(fù)雜任務(wù)。GLMs個(gè)性化智能體定制功能亦同時(shí)上線，用戶用簡(jiǎn)單提示詞指令即能創(chuàng)建屬于自己的GLM智能體，由此任何人都能實(shí)現(xiàn)大模型的便捷開發(fā)。

北京大友可為信息技術(shù)集團(tuán)有限公司是一家專注于高等教育領(lǐng)域教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)技術(shù)的高科技企業(yè)，提供基于 5G、 人工智能、機(jī)器人和物聯(lián)網(wǎng)結(jié)合領(lǐng)域的新一代信息技術(shù)教學(xué)實(shí)訓(xùn)科研平臺(tái)。 公司總部位于北京中關(guān)村國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)核心區(qū)，在上海、成都、西安、長(zhǎng)沙等地高科技產(chǎn)業(yè)園設(shè)有子公司 / 分支機(jī)構(gòu)。各地員工總數(shù)50余人，其中博士4人，高級(jí)技術(shù)人員12名，中級(jí)技術(shù)人員19名。公司在智能機(jī)器人、 5G+AI、5G+ 物聯(lián)網(wǎng)、疫情防控系統(tǒng)、智慧小區(qū)、智慧物流、智慧醫(yī)療、通信專網(wǎng)等領(lǐng)域落地創(chuàng)新成果。 我司結(jié)合各高校人才培養(yǎng)計(jì)劃，提出 5G 和新一代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案，配套教學(xué)科研統(tǒng)一軟件平臺(tái)，在學(xué)校 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)搭建一個(gè)功能齊全、性能先進(jìn)的 5G 通信 /5G 物聯(lián)網(wǎng) /5G 人工智能 /5G 機(jī)器人實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，幫助高校快速建 立相關(guān)專業(yè)教學(xué)資源以及實(shí)訓(xùn)、教學(xué)科研環(huán)境，滿足課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、科研訓(xùn)練等多方面需求，幫 助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，提高學(xué)生動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。