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建設智教智慧資助系統(tǒng)，通過其高效協(xié)同的后臺分類處置能力，把高校學工資助事項進行整合和業(yè)務流程的約簡化處理，運用大數(shù)據(jù)打通“最后一公里”，將線下的業(yè)務操作剝離開實體大廳轉化為線上業(yè)務，實現(xiàn)高校學生資助工作的無紙化辦公，讓學生真正實現(xiàn)“最多跑一次”。 管理員可以靈活設定經(jīng)困生等級（比如一般困難、困難、特別困難等）。 管理教師可以根據(jù)學校的經(jīng)困生管理辦法靈活設定經(jīng)困生認定條件，在對應的條件下可以設置多條困難條件類型及對應的權重值、限制條件。 管理員可以靈活設定經(jīng)困生申請計劃，包括起止時間、對應認定條件、申報條件參數(shù)設置、申報對象。 學生通過移動端進行在線填寫經(jīng)困生申請材料，提交后系統(tǒng)可根據(jù)管理員設定的經(jīng)困生等級條件自動給審核人員推薦申請經(jīng)困生等級并可以手動調整，學生提交后可以實時查看審核進度。 班主任可以根據(jù)系統(tǒng)推薦的經(jīng)困生等級自行根據(jù)實際條件進行手動確認等級，并保留推薦等級和班主任確認等級查詢痕跡。 經(jīng)困生認定條件需具備權重分配方案和認定版本的統(tǒng)一聯(lián)動管理。 二級學院可以根據(jù)權限設置批量打包下載學生上傳的經(jīng)困生證明文件，并以學號+姓名方式保存。

        5T管理”理念，即基于農作物及果實生長的自然通道特性，按時間敏感性將收儲過程界定為熟收 (T1)、田場 (T2)、干燥 (T3)、收倉 (T4)以及倉儲 (T5)等5個事件，進一步圍繞5個事件優(yōu)選管理目標因子和控制因子、制定管理指標體系和配套先進適用技術裝備。在吉林省糧食和物資儲備局的支持下，依據(jù)“5T管理”原理，制定了《吉林優(yōu)質稻谷收儲作業(yè)5T管理技術規(guī)程》。依托吉林省糧食和物資儲備局、吉林大米聯(lián)盟、九臺貢米聯(lián)盟、益海嘉里金龍魚等大米相關產業(yè)組織在省內外進行推廣，減損效果顯著，可以顯著延長大米的保鮮期，特別是探明了不當管理導致的7.16%“隱性”損失，同時也減少了糧食微生物毒素危害，為稻谷的持久鮮活保駕護航。

沈陽農業(yè)大學特種玉米研究所選育的玉米新品種‘沈農T120’實現(xiàn)成果轉化