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一.軟件介紹浙科旅行社經(jīng)營(yíng)管理教學(xué)軟件開發(fā)是以《旅行社經(jīng)營(yíng)管理》課程為依據(jù)，引入項(xiàng)目教學(xué)法。讓學(xué)生通過分組形式參加旅游項(xiàng)目設(shè)計(jì)與運(yùn)作，從而彌補(bǔ)課程講授與案例討論在教學(xué)中的不足，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)新性，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和團(tuán)體合作精神。二.軟件優(yōu)勢(shì)1.實(shí)驗(yàn)角色豐富采用角色扮演，分組合作方式，讓學(xué)生真實(shí)體驗(yàn)旅行社的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)與管理，使學(xué)生積極主動(dòng)地參加實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。2.實(shí)驗(yàn)角度多樣多角度的實(shí)驗(yàn)方式，可以創(chuàng)建地接或者全陪實(shí)驗(yàn)，也可設(shè)置導(dǎo)游技能管理實(shí)驗(yàn)。不僅在實(shí)驗(yàn)中了解業(yè)務(wù)流程，而且也在實(shí)驗(yàn)中鍛煉實(shí)際問題的解決能力。3.營(yíng)銷方式實(shí)用模擬旅游業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方式。游客可以通過模擬的旅游營(yíng)銷網(wǎng)站，預(yù)定旅游團(tuán)、單項(xiàng)預(yù)定、評(píng)論旅游團(tuán)等。4.實(shí)驗(yàn)管理高效系統(tǒng)在教師端自動(dòng)統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程內(nèi)容，協(xié)助教師對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行考核，能夠及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，對(duì)自身的教學(xué)進(jìn)行調(diào)整，增強(qiáng)教學(xué)效果。三.主要功能1.導(dǎo)游技能培訓(xùn)包括前景推理、導(dǎo)游詞和導(dǎo)游知識(shí)拓展等內(nèi)容。情景推理中通過添加情景分析題目，讓學(xué)生根據(jù)實(shí)際的情景題目答題。教師在導(dǎo)游詞模塊中，可添加導(dǎo)游詞知識(shí)，管理景點(diǎn)按理、導(dǎo)游詞欣賞等。導(dǎo)游知識(shí)拓展通過添加相關(guān)導(dǎo)游知識(shí)幫助學(xué)生拓展視野，加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備。2.導(dǎo)游管理該部分中經(jīng)理可查看導(dǎo)游的整體情況。通過導(dǎo)游管理，經(jīng)理可以及時(shí)了解旅行社的帶團(tuán)情況，并及時(shí)回復(fù)導(dǎo)游咨詢的信息以及查看各導(dǎo)游提交的工作報(bào)告，整體了解旅行社的經(jīng)營(yíng)狀況，及時(shí)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略調(diào)整。3.交流討論在該功能中，各用戶之間可以相互發(fā)送和接收信息，既可以一對(duì)一發(fā)送，也可一對(duì)多發(fā)送。在線交流雙向互動(dòng)中不僅能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，交流心得，還能增強(qiáng)用戶之間的情感連接，增強(qiáng)相互之間信任感。4.合同管理合同管理是對(duì)該旅行社下所有旅游團(tuán)的合同進(jìn)行管理，已審核通過的預(yù)訂單可操作生成合同，有效的合同管理,能幫助旅行射節(jié)省交易時(shí)間，降低交易成本，保證交易正常進(jìn)行，加速資金周轉(zhuǎn)，減少費(fèi)用，以最少的消耗獲取最大的收益，提升旅行社資金使用效率。5.我的團(tuán)隊(duì)該部分包括自組團(tuán)和地接團(tuán)。組織團(tuán)和地接團(tuán)中可瀏覽團(tuán)隊(duì)詳細(xì)信息、游客名單、以及游客問題列表和經(jīng)理回復(fù)列表信息，對(duì)于疑難問題可向經(jīng)理咨詢，可將團(tuán)隊(duì)的的基本情況向經(jīng)理匯報(bào)，進(jìn)行及時(shí)的溝通。6.導(dǎo)游信息管理情景推理題按地陪、全陪、海外領(lǐng)隊(duì)服務(wù)、景點(diǎn)景區(qū)導(dǎo)游、導(dǎo)游應(yīng)變能力、導(dǎo)游帶隊(duì)技巧分類。每一類別下，都有多個(gè)案例，根據(jù)系統(tǒng)中原始案例或教師添加的案例，學(xué)生將依據(jù)案例中的情景內(nèi)容，回答每個(gè)案例下的題目。四.軟件特點(diǎn)1.業(yè)務(wù)完整，操作嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)嚴(yán)格按照旅行社管理的業(yè)務(wù)流程來設(shè)計(jì)，系統(tǒng)分為6個(gè)角色，分工完成業(yè)務(wù)流程，創(chuàng)建線路->新建團(tuán)隊(duì)->日程安排->成本計(jì)算->產(chǎn)品定價(jià)->報(bào)名預(yù)定->導(dǎo)游安排->發(fā)團(tuán)->財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)。通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了解旅行社的性質(zhì)，業(yè)務(wù)運(yùn)作方式和業(yè)務(wù)管理的第略和方法2.輔助功能設(shè)置提供交流討論工具，系統(tǒng)為各角色之間提供交流輔助工具，可以根據(jù)業(yè)務(wù)需要，給各角色發(fā)送消息。系統(tǒng)還設(shè)置了導(dǎo)游技能管理模塊，提供穿插有動(dòng)畫的情景案例推理題、導(dǎo)游詞欣賞、導(dǎo)游詞案例、導(dǎo)游知識(shí)拓展。使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)實(shí)際問題解決能力，拓寬學(xué)生理論知識(shí)面。3.靈活的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)提供全面的業(yè)務(wù)相關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，包括門票、機(jī)票、賓館、交通車等數(shù)據(jù)。學(xué)生和教師可以根據(jù)業(yè)務(wù)需要增設(shè)業(yè)務(wù)相關(guān)數(shù)據(jù)。4.用戶界面友好系統(tǒng)在業(yè)務(wù)流程細(xì)節(jié)處有詳細(xì)的操作提示，引導(dǎo)學(xué)生按照正確的順序和邏輯進(jìn)行操作順利完成業(yè)務(wù)。

高等教育出版社（以下簡(jiǎn)稱高教社）成立于1954年5月，是新中國(guó)最早設(shè)立的專業(yè)教育出版機(jī)構(gòu)之一。1960年4月，與人民教育出版社合并。1965年1月，與人民教育出版社分立，恢復(fù)建制。1972年1月，隨同教育部一起被撤銷。1972年7月，與人民教育出版社合并重建。1983年5月，重新恢復(fù)建制，鄧小平同志為高教社題寫社名。 高教社現(xiàn)有在職員工1700余人，擁有全國(guó)文化名家暨“四個(gè)一批”人才、全國(guó)新聞出版行業(yè)領(lǐng)軍人才、韜奮出版獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)出版政府獎(jiǎng)獲得者等一批行業(yè)領(lǐng)軍人才。年出書萬余種，發(fā)行近1.3億冊(cè)。出版社規(guī)模、員工數(shù)量居國(guó)內(nèi)出版社前列。 經(jīng)過65年的發(fā)展，高教社已經(jīng)成為以出版普通高等教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育等教育類和專業(yè)學(xué)術(shù)類出版物為主的大型綜合性出版社，產(chǎn)品形態(tài)覆蓋圖書、音像制品、電子出版物、網(wǎng)絡(luò)出版物、期刊、數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)及服務(wù)、教師培訓(xùn)等。獲得中國(guó)出版政府獎(jiǎng)、中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)、“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)等重要獎(jiǎng)項(xiàng)。先后被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀出版社”“全國(guó)先進(jìn)出版單位”“全國(guó)百佳圖書出版單位”，是唯一獲得世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織創(chuàng)意金獎(jiǎng)——單位獎(jiǎng)”，唯一入圍全球50強(qiáng)的中國(guó)單體出版機(jī)構(gòu)。綜合實(shí)力處于中國(guó)出版行業(yè)領(lǐng)先地位，具有廣泛知名度和國(guó)際影響力。 高教社一直是高等教育、職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材出版的主要承擔(dān)者。高教社出版的教材，高等教育類圖書市場(chǎng)占有率25%，高等職業(yè)教育類圖書市場(chǎng)占有率20%，中等職業(yè)教育類圖書市場(chǎng)占有率33%，均居全國(guó)出版社之首。  在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下，高教社承擔(dān)了全國(guó)高校思想政治工作網(wǎng)、中國(guó)大學(xué)生在線兩個(gè)網(wǎng)站的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)工作，主動(dòng)服務(wù)教育部黨組工作部署，不斷拓展高校思政教育新陣地。目前思政網(wǎng)已覆蓋各省級(jí)黨委教育工作部門、75所教育部直屬高校和其他部委高校、2500所地方高校。中國(guó)大學(xué)生在線網(wǎng)站會(huì)員總數(shù)已達(dá)到1120萬人，再創(chuàng)歷史新高。已形成以思政網(wǎng)、中國(guó)大學(xué)生在線、高校思政工作隊(duì)伍培訓(xùn)中心、高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心“兩網(wǎng)兩中心”為核心，以官方微博、微信、QQ空間、在線喜馬拉雅音頻、抖音短視頻等11個(gè)移動(dòng)新媒體為支撐的思政工作矩陣，覆蓋面、影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。 高教社主題出版、學(xué)術(shù)出版規(guī)模不斷擴(kuò)大，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)日趨合理，出版物研發(fā)與國(guó)家各類重要科研和出版項(xiàng)目相結(jié)合，形成了精品產(chǎn)品線。出版了一大批研究闡發(fā)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，慶祝“改革開放40年”“新中國(guó)成立70年”“建黨100年”等精品力作，多次入選各類國(guó)家主題出版重點(diǎn)出版物、國(guó)家規(guī)劃重點(diǎn)出版項(xiàng)目。主辦、合辦包括《思想理論教育導(dǎo)刊》《中國(guó)大學(xué)教學(xué)》《中國(guó)外語》《中國(guó)編輯》《馬克思主義理論學(xué)科研究》及“前沿”系列英文學(xué)術(shù)期刊（28種）等各類期刊48種，形成了學(xué)術(shù)期刊群，其中28種“前沿”系列英文學(xué)術(shù)期刊中的13種被SCI收錄，5種被Ei收錄，2019年入選“中國(guó)科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃”集群化試點(diǎn)1項(xiàng)、重點(diǎn)期刊1項(xiàng)、梯隊(duì)期刊6項(xiàng)。期刊規(guī)模和影響力位居國(guó)內(nèi)前列，在服務(wù)高校學(xué)科專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)，展示中國(guó)學(xué)術(shù)、傳播中國(guó)聲音方面發(fā)揮了重要作用。 高教社大力開展出版業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí)，推動(dòng)融合發(fā)展，取得顯著成效。傳統(tǒng)教材與在線開放課程、在線資源庫(kù)融合，推出了一大批資源豐富、互聯(lián)互動(dòng)、特色鮮明的新形態(tài)教材，在高等教育、職業(yè)教育教材建設(shè)中起到了引領(lǐng)作用。新形態(tài)教材在出版總碼洋中的占比逐年提升，約占40％－45％，達(dá)到國(guó)際先進(jìn)教育出版機(jī)構(gòu)的水平。高教社不斷探索開展在線教育、教師培訓(xùn)服務(wù)、考試服務(wù)等新業(yè)務(wù)，積極拓展教育出版服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈，現(xiàn)已形成“愛課程”“智慧職教”“教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心”“虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)—實(shí)驗(yàn)空間”“高校考試培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”等多個(gè)最具影響力的在線教育服務(wù)平臺(tái)網(wǎng)站。 在國(guó)際化方面，高教社與包括眾多知名出版商在內(nèi)的全球200多家機(jī)構(gòu)開展廣泛的合作，24個(gè)語種版本的國(guó)際型產(chǎn)品在世界60多個(gè)國(guó)家發(fā)行，版權(quán)輸出數(shù)量在全國(guó)單體出版社中連年名列前茅。連續(xù)多次被評(píng)為國(guó)家文化出口重點(diǎn)企業(yè)。 黨的十九大勝利召開，全國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁入中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代。高教社將全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大及十九屆歷次全會(huì)精神，把握正確政治方向和出版導(dǎo)向，把社會(huì)效益放在首位，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。以融合發(fā)展為主線，以拓展延伸為突破，以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)為先導(dǎo)，以人才支撐為保障，加快推進(jìn)數(shù)字化融合發(fā)展，推出更多精品力作，滿足日益增長(zhǎng)的教育、文化需求。加快在線教育、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等新業(yè)務(wù)發(fā)展，更好地服務(wù)教育，把高教社建設(shè)成為主業(yè)挺拔、服務(wù)多元、產(chǎn)品領(lǐng)先、管理科學(xué)的國(guó)際知名教育出版機(jī)構(gòu)，有國(guó)際影響力的學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)，國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，努力書寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育出版事業(yè)發(fā)展新篇章。

本發(fā)明屬于物理化學(xué)材料制備技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種鑭摻雜鈮鎂酸鉛-鈦酸鉛透明陶瓷的制備方法，先以MgO、Nb2O5、PbO、TiO2和La2O3為原料，用高能球磨法制備PMN-PT粉體，再用干壓成型或冷等靜壓工藝壓制陶瓷坯體，燒結(jié)后在氧氣氛條件下間歇抽真空保溫得到PMN-PT透明陶瓷。本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)在于：（1）采用上述方法制備的PMN-PT陶瓷，具有不含焦綠石相的純鈣鈦礦相，致密度高，紅外波段透光率最高可達(dá)67%，接近其理論透光率。（2）本制備方法中采用高能球磨，而不是傳統(tǒng)工藝中的行星球磨，轉(zhuǎn)速快，得到的粉體粒徑小、成分均勻，而且耗時(shí)短。（3）使用廉價(jià)的普通燒結(jié)爐，采用一步燒結(jié)，降低粉體制備工藝耗時(shí)，可以制備復(fù)雜形狀透明陶瓷，適合工業(yè)化批量生產(chǎn)、成本低。新一代信息技術(shù)是當(dāng)前國(guó)家十三五戰(zhàn)略規(guī)劃新興產(chǎn)業(yè)，也是山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)化十大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)之一。在信息通信領(lǐng)域，電光開關(guān)、電光調(diào)制器是光通信領(lǐng)域的核心器件，而鈮鎂酸鉛-鈦酸鉛基透明電光陶瓷則是開發(fā)上述器件的核心材料。鈮鎂酸鉛-鈦酸鉛基透明電光陶瓷的專利技術(shù)與相關(guān)企業(yè)，如青島海泰光電技術(shù)有限公司、青島浦芮斯光電科技有限公司等單位，合作研發(fā)生產(chǎn)基于PMN-PT透明陶瓷的高性能電光器件，擴(kuò)展其在光通信領(lǐng)域的應(yīng)用，推進(jìn)我國(guó)光通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。也可和相關(guān)企業(yè)轉(zhuǎn)讓，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹

產(chǎn)品詳細(xì)介紹  J2472型示波器是便攜式雙通道示波器,本機(jī)垂直系統(tǒng)具有5mV/DIV到5V/DIV的偏轉(zhuǎn)靈敏度,水平系統(tǒng)具有0.5S/DIV到0.2μS/DIV的掃描速度,并設(shè)有擴(kuò)展×10,可將掃速提高到20nS/DIV. 尺寸:310×130×418mm(寬×高×深) 頻帶寬度:DC~10MHz 重量:6.5kg

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J3406地球運(yùn)行儀是按照國(guó)家教委《JY210—86》的標(biāo)準(zhǔn)新設(shè)計(jì)的中學(xué)地理教學(xué)儀器，既能電動(dòng)演示，又能手推演示，能按新教材上的有關(guān)該演示: 地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)、晝夜長(zhǎng)短，太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線間移動(dòng)，四季形成、五帶成因等自然形成現(xiàn)象。還適用于有關(guān)地理、氣象系科學(xué)等使用。 ? ?? ?J3406地球運(yùn)行儀在運(yùn)行中都能自動(dòng)演示如下天文、地理現(xiàn)象: 1、地球每“日”繞其軸自轉(zhuǎn)一周。? 2、地球每“年”繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周. 3、地球和軌道平面交角為66°34′。運(yùn)行時(shí)地軸在空間始終作平行移動(dòng)，而且黃赤交角保持不變。 4、晝夜地球儀之晝半球保持面向太陽(yáng)，夜半球保持背向太陽(yáng)。 ?5、太陽(yáng)直射點(diǎn)保持面向太陽(yáng)光標(biāo)。 6、用太陽(yáng)直射點(diǎn)和晨昏線的經(jīng)度、緯度變化來顯示晝夜、四季和五帶。 7、太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線之間來回移動(dòng)，這叫回歸運(yùn)動(dòng)。當(dāng)?shù)厍蛱幱凇按悍帧蔽恢茫覀兛梢钥吹教?yáng)直射赤道，北半球處于春天，氣候溫和。當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到“夏至”時(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)隨之移到北回歸線(北緯23°26′)，北半球處于夏季，氣候炎熱。當(dāng)?shù)厍蛱幱凇扒锓帧睍r(shí)，太陽(yáng)直射赤道，北半球處于秋季，秋高氣爽。當(dāng)?shù)厍蛱幱凇岸痢睍r(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)移到南北回歸線，北半球處于冬季，氣候寒冷，南半球情況則與此相反。如此周而復(fù)始，形成了一年四季。8、晝夜長(zhǎng)短的形成，晝夜地球儀繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)中，當(dāng)它處于“春分” 和“秋分” 位置時(shí)，顯而易見，此時(shí)我們看到晨昏圈均分地球?yàn)槎€(gè)月相等的半球，這時(shí)地球上任何地方晝夜長(zhǎng)短完全相等，都為12小時(shí)。地球處于“夏至”時(shí)，北半球所有的緯圈的晝弧都大于夜孤，晝長(zhǎng)夜短。南半球則反之。而北極圈(北緯66°34′) 以北都被太陽(yáng)照亮，這便是極晝現(xiàn)象。與此相反，南半球當(dāng)南極圈(南緯66°34′) 以南都背著太陽(yáng)，這便是極夜現(xiàn)象。余可類推。9、由于地球是一個(gè)不停地自轉(zhuǎn)的球體，因而在不同的經(jīng)度地方，并產(chǎn)生了時(shí)差。地球儀相鄰兩條線之間相距是15°, 時(shí)間相距一個(gè)小時(shí)，通過自轉(zhuǎn)的演示，我們可以看到世界各地的時(shí)間差別，而且可以直接讀出時(shí)區(qū)數(shù)目，計(jì)算出時(shí)差值。10、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):JY0001-2003; JY210-86 。? ?11、外形尺寸: 490×185×290mm 。.? 12、重量(凈): 2.2公斤。 ?